求大神解答评标方法有哪些?



				
				
与口水长流
56736 次浏览 2024-06-06 提问
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最新回答 (3条回答)

2024-06-08 23:43:29 回答

1.  
系统工具模块(
3
分)
 

1

 
用户可以分组管理。
 

2

 
权限设置要灵活,权限管理要细致。
 

3

 
支持三种授权模式,全校授权,院系
/
专业授权,教研室
/
教师授权。
 

4

 
日志记录要详细,包括用户名、时间、
IP
地址、机器名、操作项、级别,
日志数据可以提供多种方式查询,便于事后追查。
 

5

 
系统支持数据自动备份、
手工备份,
即可备份到服务器端也可以备份到本
地客户端。
 

6

 
系统支持教务处快捷的发布通知、公告。
 
符合标书的得满分,不符合标书要求的每一项扣
0.5
分。
 
2.  
计划管理子模块(
4
分)
 

1

 
主要功能包括:教学计划录入维护、学期计划管理、学期教学任务管理、
打印学期执行计划书、
打印学期任务书、
进行各种查询统计、
教学任务的任课结
构分析。
 

2

 
教学计划的生成与维护、可以多个年级使用同一个教学计划。
 

3

 
可以实现教学计划复制。
 

4

 
自动生成学期教学计划并可以维护。
 

5

 
教学任务生成方便、快速。
 

6

 
可以打印学期计划实施书、学期教学任务实施书、教师任务书。
 

7

 
可以按教师、职称组合分析课程结构及任课学时、学分比率情况。
 

8

 
实现教务管理人员、教师和学生在网上查询培养计划、学期计划、教学任
务等。
   
符合标书的得满分,不符合标书要求的每一项扣
0.5
分。
 
 
3.  
排课管理(
6
分)
 

1

 
主要功能包括:教学计划导入、教师时间设定、教室时间设定、智能自动
排课、手动排课、课表调整、不规则周学时排课、分布式排课、班级课程表、教
师课程表、教室课程表、教师资源占用等多种报表。
 

2

 
教学计划导入,
系统可以由教学计划生成学期开课计划,
对已经生成过学
期开课的专业,
系统自动检测冲突,
并给出提示让用户自己决定是否覆盖,
减少
误操作。
 
   (
3

 
灵活的合班操作,合班时,系统自动把相同课程、相同学时、相同考核方
式的课程过滤到待合班班级。
 

4

 
分布式排课,可由教务处排公共类课程,各学校排自己的专业课。
 

5

 
教师、教室时间设定,可以根据教师的要求和教室的使用情况,设定其可
排时间、不可排时间。
 

6

 
支持多种复杂类型的排课情况,对单双周课、穿插
/
接续课、分段课均可
支持
 

7

 
支持不规则周学时排课,当课程学时不规则分布时,如
2-4-2-1-
3…之类
的分布。
 

8

 
支持小班授课和分组课,系统支持体育课分组、艺术类小班授课、外语等
级教学等课程的排课。
 

9

 
支持连排、单节等多种时间分配模式。
 

10

 
可根据需要给不同的课程设定不同的优先级别。
 

11

 
支持多校区排课,学生允许跨校区上课,教师多校区上课根据设定来控
制是否上午、下午还是全天排不同校区课程。
 

12

 
专用教室和专用分区排课,针对有专用教室和专用分区的情况,系统可
提前设定,排课时可保证专用教室和专用分区不会被挪为它用。
 

13

 
方便、简单的手工调整课表,具有手工调整功能。将课表的冲突在同一
界面中进行显示,
所有待排课程都在导航条中显示,
用户可直接通过在界面中进
行拖拽的操作进行课表调整。
 

14

 
可以打印班级、教室、教师标准课表,打印院系课表,打印教室占用情
况表及空闲教室情况表。
 

15

 
学生、教师、教务管理人员及其他人员可以从网上查询各种课表及教室
资源使用情况。
   
符合标书的得满分,不符合标书要求的每一项扣
0.4

 
4.  
选课管理(
6
分)
 

1

 
主要功能包括:学生网上选课、选课课程人数维护、设置选课课程的选课
对象、设置选课学生的选课时间段、选课过程控制、查看选课情况、特权修改学
生选课结果、不满足开课条件的课程删除、拆分教学任务、打印选课名单、打印
学生课程表。
 

2

 
学生可以通过浏览器在任何地方进行选课。
 

3

 
可以强制学生选择某些课程。
 

4

 
选课约束设置。可以指定范围设定学分、门数要求。
 

5

 
学生可在网上选择所学专业的专业方向。
 

6

 
专业方向课在选课表中的支持,
一旦学生选择了某一个专业方向,
则该生
以后学期选课时就只能选该专业方向的课程。
 

7

 
可以采用一次性选课方式,
以满足学生快速选课的要求。
保证选课结果公
平、公正。
 

8

 
利用选课控制端,方便快速的添加或删除课程。
 

9

 
添加和删除课程时,对于已选课程的学生将发布课程修改通知。
 

10

 
学生课表自动进行冲突判断。
 

11

 
支持分组选课,对分组课在控制端和选课端都可进行特别处理。
 

12

 
管理人员可以从后台直接修改学生选课结果。
 

13

 
可以打印学生选课教学班名单、打印学生选课课表。

2024-06-08 23:43:29 回答

根据《评标委员会和评标方法暂行规定》规定:
①“第十条  评标委员会的专家成员应当从省级以上人民政府有关部门提供的专家名册或者招标代理机构的专家库内的相关专家名单中确定。  
  按前款规定确定评标专家,可以采取随机抽取或者直接确定的方式。一般项目,可以采取随机抽取的方式;技术特别复杂、专业性要求特别高或者国家有特殊要求的招标项目,采取随机抽取方式确定的专家难以胜任的,可以由招标人直接确定。  ”
②“第二十九条  评标方法包括经评审的最低投标价法、综合评估法或者法律、行政法规允许的其他评标方法。”
综合评估法具体种类繁多,如:百分法,性价比法、最低评标价等各种各样。

2024-06-08 23:43:29 回答

一般有以下三种方法:
(1)最低评标的价法。评标委员会根据评标标准确定的每一投标不同方面的货币数额,然后将那些数额与投标价格放在一起来比较。估值后价格(即“评标价”)最低的投标可作为中选投标。
(2)打分法。评标委员会根据评标标准确定的每一投标不同方面的相对权重(即“得分”),得分最高的投标即为最佳的投标,可作为中选投标。
(3)合理最低投标价法。即能够满足招标文件的各项要求,投标价格最低的投标即可作为中选投标。在这三种评标方法中,前两种可统称为“综合评标法”。

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