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“幼儿园废物利用墙饰方法有哪些”

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    • 2024-05-31
      用一次性筷子和一些手工纸张可以做手工的雨伞模型。或者用喝过水的饮料瓶子剪刀做花篮,笔筒。
    • 2024-05-31
      幼儿园废物利用墙饰方法 1、把纸板箱拆开,从上面剪下所需纸板粘成以下左下图所示的房子外形的小盒子,注意两侧剪出三角形拱起的屋顶。 2、用剩余的硬纸板制作屋顶以及烟囱,用胶纸将屋顶与屋子粘为一体。 3、有白纸把硬纸板小房子内侧墙壁包好。 4、在屋顶上剪开一个用于投币的长方形小开口。 5、初步制作完成的手工储蓄箱。 6、接下来就是要用包装纸给小房子的外表做装饰,贴上包装纸以后,还可以用马克笔在上面写下自己的座右铭或者画一些个性图案。
    • 2024-05-31
      幼儿园废物利用墙饰方法之一1、把纸板箱拆开,从上面剪下所需纸板粘成以下左下图所示的房子外形的小盒子,注意两侧剪出三角形拱起的屋顶。 2、用剩余的硬纸板制作屋顶以及烟囱,用胶纸将屋顶与屋子粘为一体。 3、有白纸把硬纸板小房子内侧墙壁包好。 4、在屋顶上剪开一个用于投币的长方形小开口。 5、初步制作完成的手工储蓄箱。 6、接下来就是要用包装纸给小房子的外表做装饰,贴上包装纸以后,还可以用马克笔在上面写下自己的座右铭或者画一些个性图案。
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  • 创设幼儿园墙饰时,要注意哪些要点

    4个回答11个关注 2018-06-21

    首先:当前幼儿园墙饰创设中存在的问题《幼儿园教育指导纲要》中明确提出“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展”,因此,以“幼儿发展为本”,创设幼儿发展所需要的主题墙饰就显得尤为重要。但是,当前幼儿园的环境创设特别是主题墙饰环境的创设,仍存在着许多的问题:问题一:追求完美的装饰教师在整个环境创设中策划、设计的现象普遍,幼儿参与性较少,因而墙面环境创设在内容上往往也过多重视作品的精致、漂亮、完整。问题二:单一的人员参与幼儿园的惯例要求教师开学初布置好环境,进行环境评比,因此必定造成教师设想计划多、幼儿设想计划少,纯粹追求环境布置的结果。问题三:一成不变的装饰由于开学初花了

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